Este curso aborda el tema de la neurociencia cognitiva y el mindfulness aplicado que consiste en la atención plena enfocada en lo que se percibe, como una capacidad humana natural, que implica observar, participar y aceptar los momentos de cada vida. Se utilizarán técnicas de meditación y contemplación basadas en evidencia científica que sirven para cultivar la atención y mejorar las actividades diarias en el trabajo en clase. La atención plena como estrategia útil para el proceso de enseñanza y aprendizaje capacitará al docente y al candidato a maestro a tener una experiencia educativa saludable para el bienestar físico, emocional y cognitivo en el estudiante. Este curso de puede ofrecer en modalidad presencial, hibrido y a distancia. El curso tiene tres (3) créditos y requiere 45 horas contacto semestrales.
- Profesor: Brenda Laboy