EDPE 3129: USO DE LA MICROCOMPUTADORA EN LA SALA DE CLASES. Tres (3) créditos, tres (3) horas semanales de contacto. Curso introducido en torno al lugar que ocupa la microcomputadora en el salón de clases. Se dará especial importancia a los usos que tiene la microcomputadora en el ámbito escolar, recursos disponibles para el maestro, así como a los modos de integrar las computadoras al proceso de enseñanza. Las discusiones en clase se complementarán con experiencias de taller y tareas especiales.

EDPE 3129: USO DE LA MICROCOMPUTADORA EN LA SALA DE CLASES. Tres (3) créditos, tres (3) horas semanales de contacto. Curso introducido en torno al lugar que ocupa la microcomputadora en el salón de clases. Se dará especial importancia a los usos que tiene la microcomputadora en el ámbito escolar, recursos disponibles para el maestro, así como a los modos de integrar las computadoras al proceso de enseñanza. Las discusiones en clase se complementarán con experiencias de taller y tareas especiales.

Estudio y análisis de los aspectos que inciden en el aprendizaje que han sido documentadas por la investigación empírica en las neurociencias y su aplicación a la educación con énfasis en los hallazgos sobre la relación entre las neurociencias, neuro cognición la neuropsicología, los procesos del aprendizaje y la educación. Este curso puede ofrecerse en la modalidad presencial, híbrida y en línea.

Estudio y análisis del neurodesarrollo humano desde la etapa prenatal hasta la adolescencia, con énfasis en los sistemas anatómicos, cerebrales y mentales que preparan al ser humano para el aprendizaje a través del ciclo vital. Se estudia además los sistemas de clasificación y diagnóstico de los trastornos del neurodesarrollo en niños y adolescentes y el énfasis en aquellas condiciones que dificultan el aprendizaje de los estudiantes en la escuela y en otros escenarios escolares. Este curso puede ofrecerse en la modalidad presencial, híbrida o a distancia.